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domingo, 5 de junho de 2016

Curtas em Andamento

No 2º bimestre, nossos alunos produzirão curta-metragens, que abordarão alguns impactos na região no entorno da escola, com as obras de revitalização da região do Porto do Rio.

O Grupo 01 está criando um Curta que abordará os prédios remanescentes da
 Av. Rio Branco. 

Visita à exposição de 110 anos da Av. Rio Branco no IPHAN.

Pesquisa para preparar o roteiro.

Roteiro básico.


Gravação da Abertura do Curta.


O Grupo 02 criará o curta "Mauá 360", na perspectiva de apresentar os prédios com estilos específicos que habitam o entorno da escultura do Barão de Mauá.


Cenas da gravação na fachada do Palacete Dom João VI, que faz parte do
 MAR - Museu de Arte do Rio.


Roteiro básico.


Grupo 03, está criando o Curta "A Noite", que terá como foco o primeiro arranha-céu da América Latina.


Gravação das primeiras cenas, aproveitando a novidade do VLT.


Roteiro básico.

O Grupo 04 fará uma abordagem sensorial, pelo audiovisual, captando imagens, sons e sensações que o Museu do Amanhã provoca em cada um deles. Não será uma descrição do Museu.


 Distribuição dos principais pontos de sensações.

Alunos aprendendo editar na estética que usaremos.

Visita ao Museu.



Gravação e fotografias dos espaços internos.



 Estamos esperançosos de dar conta dos projetos. :-)





quarta-feira, 8 de julho de 2015

Vídeo Autorretrato

Na perspectiva de trabalhar o autoconhecimento e o desenvolvimento das habilidades com as tecnologias digitais, propomos a criação individual de vídeos autorretratos.


Objetivos
- Trabalhar a autoestima pela valorização das qualidades existentes e desejadas;
- Compreender a importância do sonho/desejo para alcançar metas;
- Dominar a ferramental digital de edição de vídeo;
- Desenvolver valores estéticos à partir da autoimagem e da sua realidade.

Procedimentos
Passo 1 – Apresentação de alguns autorretratos de artistas renomados da história da arte e um selfie de uma pessoa desconhecida, contextualizando o autorretrato;
Passo 2 - Propor a criação de um vídeo com “selfie”, palavras que identifique suas qualidades, imagens pesquisadas sobre essas qualidades e música que combine com a própria personalidade;
Passo 3 - Abertura de pasta para organização do material a ser usado;
Passo 4 - Elaboração dos vídeos no editor MovieMaker;
Passo 5 - Apresentação dos vídeos para apreciação e crítica estética.

Avaliação
- Produção de todo o passo a passo sugerido pelo professor.
- Participação e atitudes no processo de aprender-ensinar.

Assista aos autorretratos em vídeos criados pelos alunos, 
apresentando suas qualidades.


No vídeo abaixo, fizemos recortes dos vídeos de alguns alunos 
do Grupo 01 do Ateliê Outras Mídias.