Curtas em Andamento

No 2º bimestre, nossos alunos produzirão curta-metragens, que abordarão alguns impactos na região no entorno da escola, com as obras de revitalização da região do Porto do Rio.

O Grupo 01 está criando um Curta que abordará os prédios remanescentes da

 Av. Rio Branco. 

Visita à exposição de 110 anos da Av. Rio Branco no IPHAN.

Pesquisa para preparar o roteiro.

Roteiro básico.

Gravação da Abertura do Curta.

O Grupo 02 criará o curta "Mauá 360", na perspectiva de apresentar os prédios com estilos específicos que habitam o entorno da escultura do Barão de Mauá.

Cenas da gravação na fachada do Palacete Dom João VI, que faz parte do

 MAR - Museu de Arte do Rio.

Roteiro básico.

Grupo 03, está criando o Curta "A Noite", que terá como foco o primeiro arranha-céu da América Latina.

Gravação das primeiras cenas, aproveitando a novidade do VLT.

Roteiro básico.

O Grupo 04 fará uma abordagem sensorial, pelo audiovisual, captando imagens, sons e sensações que o Museu do Amanhã provoca em cada um deles. Não será uma descrição do Museu.

 Distribuição dos principais pontos de sensações.

Alunos aprendendo editar na estética que usaremos.

Visita ao Museu.

Gravação e fotografias dos espaços internos.

 Estamos esperançosos de dar conta dos projetos. :-)

Vídeo Autorretrato

Na perspectiva de trabalhar o autoconhecimento e o desenvolvimento das habilidades com as tecnologias digitais, propomos a criação individual de vídeos autorretratos.

Objetivos

- Trabalhar a autoestima pela valorização das qualidades existentes e desejadas;

- Compreender a importância do sonho/desejo para alcançar metas;

- Dominar a ferramental digital de edição de vídeo;

- Desenvolver valores estéticos à partir da autoimagem e da sua realidade.

Procedimentos

Passo 1 – Apresentação de alguns autorretratos de artistas renomados da história da arte e um selfie de uma pessoa desconhecida, contextualizando o autorretrato;

Passo 2 - Propor a criação de um vídeo com “selfie”, palavras que identifique suas qualidades, imagens pesquisadas sobre essas qualidades e música que combine com a própria personalidade;

Passo 3 - Abertura de pasta para organização do material a ser usado;

Passo 4 - Elaboração dos vídeos no editor MovieMaker;

Passo 5 - Apresentação dos vídeos para apreciação e crítica estética.

Avaliação

- Produção de todo o passo a passo sugerido pelo professor.

- Participação e atitudes no processo de aprender-ensinar.

Assista aos autorretratos em vídeos criados pelos alunos, 

apresentando suas qualidades.

No vídeo abaixo, fizemos recortes dos vídeos de alguns alunos 
do Grupo 01 do Ateliê Outras Mídias.

O Belo no Urbano - Fotografia

Atividade de fotografia sobre o belo. 

Antes de andarmos pelo morro da Conceição e Valongo, para capturarmos imagens, conversamos sobre o conceito de beleza para cada um de nós. 

Três máquinas fotográficas e celulares nas mãos iniciamos uma série de registros. 

Por fim, cada um optou por apenas uma imagem para editar do belo e uma frase sobre a sensação da causa. 

Parabéns queridos alunos!

Gravidez na Adolescência

Os alunos do Grupo 02, do Ateliê Outras Mídias, após discussão dedicada a escolher tema para realizar um curta na técnica de "pixilation", decidiram abordar a questão da "gravidez na adolescência". 

De forma colaborativa criaram o roteiro e storybord, em seguida, dividiram os papeis de cada um na equipe e partiram para as gravações.

Assista ao vídeo

Algumas imagens do processo de gravação.

Parabéns alunos atores e alunos técnicos!

Tatu + Celebridade + Adversidade

Com a perspectiva de apreciação da exposição

 "Tatu: Futebol Adversidades e a Cultura da Caatinga", 

no MAR (Museu de Arte do Rio), 

os alunos do Ateliê Outras Mídias presenciaram 

uma contextualização e leitura de imagens sobre a exposição.

Slide de contextualização e leitura de imagens.

Ao visitarmos a exposição, cada aluno deveria eleger, 

no mínimo, quatro obras e anotar a(s) sensação(ões) 

que elas lhe causavam, podendo ser uma palavra ou frase.

Veja imagens da visita ao MAR.

No Ateliê, dialogamos sobre os fatos expostos em jornais 
durante a Copa do Mundo de 2014, 
trazendo à discussão, como o "poder-celebridade-futebol" 
poderia interferir positivamente nas adversidades (problemas) 
que enfrentamos na realidade atual.
Atividade: Montar um recorte-colagem sobre o tema, 
unindo realidade e celebridade; Criar uma palavra-chave, 
definidora da sua imagem; Digitar o recorte-colagem 
e criar banco de imagens; 
Utilizar o Editor OfficeDraw (soft livre), 
para reconfiguração das imagens criadas; 
Elaboração de mural e postagem na web.

Discutindo temas


Recorte e colagem

Criação de palavra-chave

Edição de imagens no LibreOfficeDraw

Criação de mural

Mural

Autoavaliação 

Veja várias imagens das atividades



Imagens Editadas no OfficeDRAW

  

         

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